摘要
高职辅导员是管理和教育大学生不可或缺的要素,这一要素在不同时期,为了学生,要扮演教育者、管理者和组织者等角色。新阶段,高职辅导员要紧跟时代步伐,认准职业目标,加强学习,沿着专业化、职业化和专家化的梯度前进。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2018年第8期89-91,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
本文系2016年重庆市教育委员会高校人文社会科学思想政治教育研究专项“思想政治教育价值实现论”(项目编号16SKSZ067)的阶段性成果。
