国家治理视域下大学生自由精神的培养

自由和由此实现的人的全面发展,既是马克思主义人本关怀的最高价值,又是我国推进治理现代化的主体条件和最终目标。推进国家治理现代化,需要培养具有自由精神的人,以此释放和增强社会活力,使参与主体的多元性、参与方式的民主性得以生动体现。大学生将成为推进国家治理现代化的主体,培养大学生的自由精神,既能促进个人的自由全面发展,又能持续推进国家治理现代化进程。