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《土地法学》课程教学改革的思考 被引量:1

Reflections on the Teaching Reform of the Course "Land Law Theory"
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摘要 本文结合贵州大学土地资源管理专业的办学特点,对《土地法学》课程的教学内容进行了优化和调整,创新设计了课程的考核体系;从理论讲授和实践环节两方面,提出具体的教学改革方法与模式,如案例、讨论、情景模拟及案例听审教学等,并提议建立网络教学平台增进教学交流,以提高课程的教学效果,培养"实用、管理、创新"型的土地资源管理专业人才。 Based on the characteristics of land resources management specialty in Guizhou University,the teaching content of the course of"Land Law Theory"was optimized and adjusted,the course assessment system has been innovated;from the theoretical teaching and practical aspects,put forward specific teaching reform methods and models,such as case studies,discussions,scenario simulations and case-based teaching,and propose establishing network teaching platform to improve teaching exchanges,to improve the effectiveness of course teaching,training"practical,management,innovation"type of land resource management professionals.
作者 张铮 ZHANG Zheng(School of Public Administration,Guizhou University,Guiyang,Guizhou 550025,China)
出处 《教育教学论坛》 2018年第35期121-124,共4页 Education And Teaching Forum
基金 贵州大学省级本科教学工程项目(SJZZ201601)
关键词 《土地法学》 教学改革 实践教学 课程考核 "Land Law Theory" teaching reform practical teaching course assessment
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二级参考文献40

共引文献30

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引证文献1

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