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工程教育背景下基于项目驱动的测控技术与仪器人才培养模式的改革与探索 被引量:3

Reform and Exploration of the Project-Driven Measurement and Control Technology and the Personnel Training Mode in the Background of Engineering Education
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摘要 针对当前工程教育背景下测控技术与仪器专业人才培养的不足,提出以项目为驱动的人才培养模式,通过教师科研项目、专业竞赛项目、企业合作项目、课内实训项目,提高学生工程实践能力,促进人才培养质量的提高。 Aiming at the shortage of current measurement and control technology and Instrument Engineering Education under the background of professional talents training mode,put forward driving personnel for the project,through the teachers'research projects,professional sports,business cooperation projects,training projects in class,improve the students'ability of engineering practice,promote the quality of personnel training.
作者 祝磊 薛凌云 陈庆光 饶欢乐 ZHU Lei;XUE Ling-yun;CHEN Qing-guang;RAO Huan-le(School of Life Information and Instrumentation Engineering,Hangzhou Dianzi University,Hangzhou 310018,China)
出处 《教育教学论坛》 2018年第34期169-170,共2页 Education And Teaching Forum
基金 杭州电子科技大学高等教育研究课题:基于阶梯式项目驱动的创新创业人才培养机制的研究与实践(YB16142) 杭州电子科技大学教学模式改革项目:电气控制与PLC原理(201210062002)
关键词 工程教育 项目驱动 测控技术与仪器 engineering education project driving measurement and control technology and instrument
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参考文献4

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共引文献141

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引证文献3

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