摘要
基于《管理学原理》课程在学科教育中的启蒙作用,针对在校低年级全日制本科生的学习特点,本研究在总结相关课程案例教学和Seminar教学模式经验基础上,进行了嵌入式"Seminar+案例教学"模式探索。
Based on the principles of management"course in the enlightenment function of subject education,according to the characteristics of lower grades in school full-time undergraduate study courses related to this study on case teaching and Seminar teaching mode based on experience,has carried on the embedded"Seminar+case teaching model.
作者
谭巍
耿冬梅
梁田田
郭颖
殷晓月
TAN Wei;GENG Dong-mei;LIANG Tian-tian;GUO Ying;YIN Xiao-yue(Beijing University of Chinese Medicine,Beijing 100029,China)
出处
《教育教学论坛》
2018年第33期6-7,共2页
Education And Teaching Forum
基金
北京中医药大学教育课题(课题编号XJY15027)
我校<管理学原理>课程嵌入式"Seminar+案例教学"教学法改革研究与实践
北京中医药大学科研发展基金课题
医药卫生行业<管理学原理>实践教学方法研究(2017-ZXF2JJ-015)
