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基于案例教学法的《Visual Basic程序设计》课程教学探讨 被引量:2

Discussion on "Visual Basic Program Design" Based on Case Teaching Method
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摘要 根据《Visual Basic程序设计》(简称VB)课程特点,以及当前VB课程教学中存在的问题,笔者提出在VB教学过程中引入案例教学法的观点。实践证明,案例教学法在VB课程中的应用,加深了学生对计算机程序的理解,激发了学生学习程序设计的兴趣,提高了VB课程学习的效果。 According to the"Visual Basic Program Design"(VB)the characteristics of the course,and the current problems in the teaching of VB course,the author proposes the introduction of case teaching method in the teaching process of VB.Practice has proved that the application of case teaching method in VB teaching,enhance the students understanding of the computer program,to stimulate the students learning program design interest,improve the VB learning effect.
作者 高艳芬 张江波 GAO Yan-fen;ZHANG Jiang-bo(Hebei University of Engineering,Handan,Hebei 056038,China)
机构地区 河北工程大学
出处 《教育教学论坛》 2018年第32期193-194,共2页 Education And Teaching Forum
关键词 案例教学法 VB程序设计 教学改革 case teaching method VB programdesign teaching reform
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