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《材料物理性能》小班授课结合翻转课堂教学改革的探索 被引量:4

The Exploration of Teaching Reform in Material Physics Properties of Materials by Teaching in Small Sized Class and Flipped Classroom
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摘要 为了激发学生的学习兴趣,提高学习效果,对《材料物理性能》课程开展了小班授课和翻转课堂的教学改革工作,并通过考核结构的改变加强了过程性考核。改革后的教学模式有利于提高学生积极性,改善教学效果。 In order to stimulate students'interest in learning and improve learning effect,curriculum reform was carried out by teaching in small-sized class and using flipped classroom,and process assessment was strengthened through examination changes.The reformed teaching mode improved students'enthusiasmand teaching effect.
作者 王鹏 周立娟 孙海滨 唐竹兴 白佳海 WANG Peng;ZHOU Li-juan;SUN Hai-bin;TANG Zhu-xing;BAI Jia-hai(School of Materials Science and Engineering,Shandong University of Technology,Zibo,Shandong 255000,China)
出处 《教育教学论坛》 2018年第31期94-95,共2页 Education And Teaching Forum
关键词 教学改革 小班授课 翻转课堂 过程考核 teaching reform small class teaching flipped classroom process evaluation
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