自然地理与资源环境专业一体化实践教学模式研究

实践教学是应用型高校自然地理与资源环境专业人才培养的重要环节。本研究结合西藏农牧学院自然地理与资源环境专业实践教学现状,基于多年来的教学改革与实践,遵循民族地区教育发展规律和少数民族学生认知规律,以资源环境合理利用为主线,以学生综合能力培养为目标,构建了循序渐进的、实践内容系统化的实践教学模式。