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多媒体在藏语文阅读教学中的运用
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摘要
随着现代科技的迅速发展,多媒体技术被普遍应用于教学领域,为教师丰富教学手段、提高课堂教学效率提供了技术上的支持。藏语文课堂教学因此有了很大的转变,但由于很多教师在运用多媒体技术时,并没有正确的理念与思想指导,因此还是出现了各种不同的问题。那在阅读教学中,如何运用多媒体手段,才能真正发挥其应有的价值呢?一、凸显辅助效能多媒体作为阅读教学的辅助性手段,是达成课堂教学目标的有力推手,但这并不意味着多媒体是课堂教学的主宰。
作者
向巴永青
机构地区
西藏昌都市卡若区日通乡中心小学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第7期217-217,共1页
关键词
语文阅读教学
多媒体技术
课堂教学效率
语文课堂教学
多媒体手段
现代科技
教学领域
教学手段
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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