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浅析幼儿园室内环境的创设
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摘要
环境创设是当前幼儿教育不可忽视的内容。尤其是幼儿园室内环境的创设在幼儿发展中充当着重要的角色,良好的室内环境不仅能激发幼儿学习的积极性,而且还能培养幼儿的动手能力;让幼儿得到潜移默化的教育;让幼儿获得多元的发展。为此,幼儿园室内环境的创设要遵循:教育性原则;安全性原则;趣味性原则;艺术性原则。
作者
聂小兰
机构地区
西藏自治区拉萨市林周县中心幼儿园
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第7期225-225,共1页
关键词
室内环境
创设
原则
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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