如何在化学教学中开展探究活动

探究是人类社会认识世界的最基本的方式,人类正是在对未知事物的不断求索中获得不断的进步和发展。探究性学习是与接受性学习相对应的一种学习方法,它更注重学生的积极参与,注重认识主体的活动。学生掌握知识的过程,实质上是一种探究的过程、选择的过程、创造的过程,也是学生科学精神、创新精神,乃至正确世界观逐步形成的过程。化学教学的学科特征是以实验为基础,这为探究式学习的实施提供了良好的操作平台。学生在探究活动中充分发挥自已的想象力,积极动手参与,开动脑筋分析问题、解决问题。