高校开设“世界民族音乐概论”课程的构想分析

“世界民族音乐”是一门十分重要的多元文化课程,目前,多数发达国家与我国部分教育机构均有开设,对帮助学生树立多元音乐文化观念,拓展学生视野,传承优秀民族文化具有重要现实意义。在当前文化全球化高速发展,我国素质教育深入改革的背景下,高校音乐教育有必要发展多元文化教育,实现世界民族音乐教育在音乐课程中的渗透。基于此,从高校开设《世界民族音乐概论》课程的必要性入手,就高校开设“世界民族音乐概论”课程的构想进行了分析。