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戏剧融入小学音乐教学中的实践探索被引量：2

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摘要本文在浅略分析戏剧融入小学音乐教学的必要性与可行性的基础上,以自编音乐剧《doremi》为例,粗浅地谈谈戏剧融入小学音乐教学的具体策略:符合小学生的身心发展特点,以激发兴趣为主导,鼓励学生积极参与戏剧表演。

作者何洁莹

机构地区深圳市宝安区坪洲小学

出处《北方音乐》 2018年第14期186-186,共1页 Journal of the Northern Music

关键词戏剧音乐教学小学

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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同被引文献3

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北方音乐

2018年第14期

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