小学低年段学生乐感培养策略研究

新课标中对于小学生的音乐教育强调“以兴趣为动力”“以兴趣为切入口”。因此,小学音乐教育仍流于表面的兴趣。要让学生真正学到东西,培养学生基本的乐感是小学低年龄段音乐教学的主要目的。这不仅能为学生建立一定的音乐基础,也是培养学生基本音乐素养的先决条件。