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奥尔夫教学法在器乐教学中的运用研究
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摘要
奥尔夫音乐教学法源于德国音乐教育家卡尔奥尔夫,得到了全世界的广泛关注与认可。奥尔夫教学法给器乐教学带来了新的方法。本文将通过对奥尔夫教学法的学习和理解,经过分析法、比较法、文献法等研究方法,重点研究它在器乐教学中运用的成效,分析这一音乐教学法对我国西洋乐器及民族乐器教学的启示。
作者
何晓菁
机构地区
浙江师范大学音乐学院
出处
《北方音乐》
2018年第14期201-201,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
奥尔夫教学法
西洋乐器
民族乐器
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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北方音乐
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