摘要
音乐课是高中必不可少的课程,音乐课不仅要求学生有过硬的专业知识,还需要对音乐有一定的兴趣,这样才能通过自身的努力达到理想的效果。在高中音乐课教学中,学生与老师的互动非常重要,只有良好的互动,才能让老师知道学生的学习能力并及时修改教学计划。高中音乐课的师生互动不仅可以提高课堂的学习效率,还可以提高学生的学习能力。根据我国高中音乐课的现状,必须加强音乐课上老师与学生的互动,这样才能不断地提高高中音乐课堂的教学水平。
出处
《北方音乐》
2018年第14期221-221,共1页
Journal of the Northern Music