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启迪激发拓展发散放飞被引量：1

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摘要《小学语文新课程标准》对于小学高年段的习作明确指出:“能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。”想象作文不同于其他作文形式,它给予学生的思维空间更为广阔,写作内容更加自由。对于小学生来说,想象作文更契合他们的天性,更能激发他们的写作兴趣,也会更加有话可写。然而,事与愿违,很多学生在写想象作文的时候存在想象匮乏、内容空洞等毛病。怎样才能指导学生写好想象作文呢?

作者许平峰

机构地区南京市高淳区东坝中心小学

出处《小学科学》 2018年第8期104-104,共1页 Science

关键词激发想象作文发散小学语文新课程标准小学生作文形式思维空间

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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小学科学

2018年第8期

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