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开放性教学方法研究
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摘要
在教学改革不断深入的背景下,素质教育逐渐成为我国教育的主流。作为重要的基础学科,小学语文的教学手段也需要进一步变革。开放性教学作为一种先进的教学手段,在阅读中引入开放性教学,不仅能够充分调动学生的学习积极性,而且还能够增进学生之间的团结协作,促使师生交流,活跃课堂教学氛围,以此提升小学语文阅读教学整体教学质量。本文以开放性教学为例,对其在小学语文阅读教学中的应用进行几点分析。
作者
吕晓娟
机构地区
会宁县教场小学
出处
《小学科学》
2018年第8期127-127,共1页
Science
关键词
教学方法
语文阅读教学
开放性教学
小学语文
课堂教学氛围
素质教育
教学手段
学习积极性
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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