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提升初中学生数学核心素养的策略
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摘要
核心素养作为教育界的热门名词,已经逐渐发展成为初中数学课堂教学的主要指导思想,培养学生的核心素养已经成为了当前教育的主要目标。数学学科的核心素养主要包括学生理解数学知识的能力、运用数学知识解决问题的能力以及数学思想品质。在数学课堂教学中培养学生形成核心素养能在很大的程度上帮助学生得到更好的发展,加强学生的核心竞争力。本文对提升初中学生数学核心素养的策略进行分析。
作者
杨晶晶
机构地区
山东省德州市德城区黄河涯镇第一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第31期59-59,共1页
关键词
初中学生
数学核心
素养
策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第31期
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