论述情境教学在高中数学教学中的重要作用

随着我国社会的发展,我国的教育事业也面临着全新的升华,传统模式已经无法满足当代社会的教育行业。在这种情况下,情境教学模式应势而生,它是将抽象化的数学问题用情境化案例直观的呈现出来,这种教学模式不仅可以提高学生对学习数学的热情,还可以将数学专业性问题简单化。本文就“情境教学在高中数学教学的重要作用”进行探讨、分析。