初论高中生物教学质量的有效提高措施

生物是一门理论性、逻辑性、思维性等综合性很强的学科,教师应不断地优化高中生物课堂,提高生物课堂教学效率,让学生主动地参与到课堂学习之中,通过这样的教学模式,让学生更好地掌握生物知识,深化知识,以此获得良好的教学效果。