浅淡小学四年级语文教学的有效性

小学四年级的语文教学是语文教学的一个过程阶级,四年级语文教学成功与否影响着以后学生对语文的学习,语文学科具有着工具性,他能培养学生的语文素养,提高学生语言能力,但是由于种种原因,小学四年级的语文教学还不够完善,还存在许多问题,急需去改善和提高,小学语文教师对语文教学必须重视,从多个环节中采取有效方法,提高课堂的有效性,不断地提高教学质量。