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浅谈提高农村小学数学运算能力的有效策略

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摘要《课程标准(2011)》指出:“运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确的进行运算的能力。目前,提高学生的运算能力已成为国际数学教育改革的重要内容之一。培养学生的运算能力,有利于学生依据算理,优化策略,寻求简便的运算方法解决问题。本文将探讨如何在教学过程中提高农村小学生运算能力的有效策略,使学生明算理、知算法、热爱运算。

作者李曼娜

机构地区广东省广州市番禺区洛浦西二小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第31期134-134,共1页

关键词运算能力农村小学策略

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第31期

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