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浅谈小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略

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摘要 以素质教育作为当代学科教学的指导思想,对学生的综合素质进行提高,针对数学教学来讲,就要对学生的数学思维进行开发与培养。在小学数学教学中,培养学生能力的核心是培养和发展学生的思维能力;创设有利于学生思维能力训练的学习条件、设计符合学生心理和生理年龄特征的课堂教学、采用多种教学方法且贯穿于各个教学环节之中,都是培养学生思维能力的有效途径。数学思维的有效形成可以使学生对小学数学知识具有更加全面的理解,有利于孩子逻辑思维能力的培养,有利于孩子提高解决生活实际问题的能力。本文对小学数学教学中进行学生数学思维能力培养的方法策略,进行了简要分析。
作者 王一燕
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第31期141-142,共2页
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