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初中地理知识树的构建和运用
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摘要
在新一轮教育教学改革中,“打造有效教学,构建高效课堂”成为当前学校教育革新的主要目标。地理学科面临的主要问题是课时不足、知识点多、学生基础薄弱。在高效课堂的实施过程中,既是机遇,同时又给这门学科的教学带来了诸多挑战。怎样在有限的时间内让学生掌握必备的地理知识点,培养学生的地理素养摆在我们的面前,因此教会学生学习地理的方法,培养学生的“地理头脑”非常重要。在实践中,我注重培养学生画“知识树”的能力。
作者
王红
机构地区
酒泉卫星发射中心东风中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第31期144-144,共1页
关键词
知识树
知识链
地理头脑
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第31期
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