新课改背景下创新高中数学课堂教学的方法以及对策

在高中数学课堂教学改革中,不能以学生的考试成绩作为衡量的唯一指标,在授予学生文化知识的同时更要提升学生综合素质。高中数学教师在课堂教学需要具有创新精神,不能照本宣科墨守成规,要进行教学改革,积极调动学生学习兴趣,以探究的方法学习数学,更要以现代教育技术相结合,提高学生学习数学的积极性,不断提升高中生的数学素养,让学生以全新的教育姿态进入“新课堂”。