小学数学学习特点对教学的影响

小学数学作为小学教育体系中的重要组成内容,与其他学科相比较,学生在数学学科学习上存在一定难度,其主要是因为数学学科所涉及到的知识内容比较抽象,要求学生具有较强的逻辑思维能力。此外所采用教学方法的不同也会对最终教学成果造成较大影响。基于此,对小学数学学习特点对教学的影响进行分析和探讨。