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英语专业学生思辨能力和创新精神培养探究 被引量:1

On the Cultivation of English Major Students' Critical Thinking Abilities and Innovation Spirit
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摘要 介绍思辨能力的发展过程。分析思辨能力、创新精神和认知过程之间的关系,提出英语专业学生思辨能力和创新精神培养的途径——运用思辨能力教学方法,处理好思辨能力普遍性和个体性之间的关系;强化教师队伍建设,提高教师的思辨意识和思维水平。认为思辨是一种思维和认知方式,思辨能力是创新精神的前提,是否具有思辨能力是评价学习者是否具有创新精神的重要指标。
作者 康静
出处 《英语教师》 2018年第10期28-33,共6页 English Teachers
基金 2017年河北大学研究生创新资助项目"地方高校英语专业大学生创新精神培养现状与思考"(项目编号:X201771)
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