本科院校转型发展下的《时间序列分析》课程教学改革研究

时间序列分析作为一门统计学专业课程，最大特点是应用性很强。针对本科院校转型发展下该课程存在问题，以教学信息化为契机，从教学方式、教学内容、考核方式探讨课程教学改革思路。