摘要
中职学校招生存在一种普遍的现象,即大多成绩不理想的学生才会选择职业学校就读,因此中职学校里一些学生因各种原因产生厌学情绪,学生难教难管是中职教师面临的重要问题。因中职学校里混日子的学生多,破罐子破摔的学生多,学生管理困难,教育目标难以实现,很多学校和教师对中职生的教育可谓费尽心机,但“事倍功半”,收效甚微。因此,中职教师必须有的放矢,对症下药,找到合适的教学方法,才能提高教学质量,收到良好的教育效果。总结二十几年中职教育的经验教训,我认为提高中职教学质量,应该从以下四个方面着手。一、建立师生之间的紧密联系、密切合作师生间的紧密联系、密切合作是启发学生的学习兴趣,调动学生学习积极性,帮助学生明确学习目的,掌握学习方法,提高学习效果的重要因素。爱是教育的前提,教师对学生的关心和帮助有助于学生坚定信心、克服困难、奋发向上。教师的关爱可以使学生主动接近教师,从而从心里接受教师的教育,有助于他们认识自己的价值,选择自己的未来,树立事业上的雄心壮志和远大理想。要想建立师生间的紧密联系、密切合作,教师应该做到以下六点。