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中职学校物联网专业实训课程学习兴趣培养的探讨
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摘要
物联网产业已经成为国家五大新兴战略产业之一,物联网技术应用是我校以社会需求为导向,培养社会需要的物联网应用型技术人才的背景下开设的新专业。如何在教学过程中培训中职学生对物联网专业的学习兴趣,促进物联网专业有效教学,是我校近年来一直不断探索的重要教研课题工作之一。中职学校在专业课教学实践中采用不同的教学方法和手段,使学生“要我学”变为“我要学”,让学生在轻松愉快的教学环境中切实掌握相关的专业知识。
作者
王哲明
机构地区
浙江省永嘉县职业中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第23期119-119,共1页
关键词
生本教学
物联网
学习兴趣
教学有效性
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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