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为小学音乐教学注入活力,全面推进音乐教学改革
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摘要
小学音乐教学在教育事业的深化改革下逐渐受到更大的重视,良好的音乐教学是促进学生全面发展的关键。本文在此背景下,针对如何在小学音乐教学中注入活力,推动音乐教学改革做出了一定的分析。
作者
林婵娟
机构地区
福建省建瓯市徐墩中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第23期146-147,共2页
关键词
小学音乐
教学
改革
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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