小学数学新基础教育课堂中的探究性学习策略

叶澜教授提出的新基础教育课堂指出：把课堂还给学生，让课堂焕发生命的活力。在小学数学课堂教学中引导学生开展探究性学习，能够有效实现学生主体性，也是培养学生核心素养的有效方法。