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对构建高中数学高效课堂的几点思考
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摘要
高中数学教学要改善教学方法与策略,创新教学理念,通过教法的改善,提高课堂效率。在有限的课堂时间内既能顺利完成教学目标,又能让学生掌握更多的知识,同时提高数学素养与能力。
作者
张显国
机构地区
四川省岳池县顾县中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第23期212-212,共1页
关键词
高效课堂
数学
高中
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第23期
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