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浅谈实现小学语文教育的生活化的途径
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摘要
随着我国进入到改革开放的进程中,我国的经济水平、科学技术水平和教育科研水平等都得到了明显的提升。尤其是对教育事业的发展来说,为了能够有效提升教学过程的质量,教育部门采取新课改的模式,针对传统的小学语文教学模式来说,在这样迅速的发展过程中已经没有办法满足实际的学习需求了,对于课堂氛围的营造也具有很多的不利影响。因此,实现小学语文教育的生活化已经成为了我国教育工作者需要尤为重视的研究课题、也是对教学质量的负责。
作者
池钟连
机构地区
福建省三明市尤溪县管前中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第23期245-246,共2页
关键词
小学教学
语文教育
生活化
教育理念
策略途径
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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2018年 第23期
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