期刊文献+

高等教育观照与反思——本质、价值与人才培养 被引量:6

Observation and Reflection on Higher Education:Essence,Value and Talent Cultivation
下载PDF
导出
摘要 回顾我国学界对高等教育本质的不同认识,遵循辩证唯物主义本质观并对教育本义进行追溯,高等教育应是对人的发展本性的顺守与促进。我国高等教育的发展,必须秉承马克思主义思想,以人的发展作为价值取向,实现价值理性与工具理性的平衡和融合。在人才培养上,应贯彻素质与能力并重、理论与实践相结合的导向,全面提升人才培养质量。 Reviewing the different understanding of the nature of Chinese higher education,and following the essence of dialectical materialism to trace the original meaning of education,higher education should be the observance and promotion of the nature of human development.The development of higher education in our country must uphold Marxist thoughts,take human development as a value orientation,realize the balance and integration of value rationality and instrumental rationality.In terms of personnel training,we should implement the combination of quality and ability,as well as theory and practice,and comprehensively upgrade the quality of personnel training.
作者 安强身 AN Qiangshen(University of Jinan,Jinan,Shandong 250002,China)
机构地区 济南大学
出处 《现代教育科学》 2018年第10期7-10,17,共5页 Modern Education Science
基金 山东省本科高校教学改革研究项目"综合职业能力导向的经管类专业‘理实一体化’实践教学模式研究"(项目编号:2015M040)
关键词 高等教育 本质 人才培养 价值 higher education essence talent cultivation value
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献28

  • 1贾永堂.高等教育本质的历史考察[J].现代教育管理,1995(2):36-39. 被引量:19
  • 2胡正强,王丽恩.高等教育的本质论析[J].现代教育管理,1995(3):32-36. 被引量:7
  • 3文辅相.关于教育与高等教育本质的讨论[J].高等工程教育研究,1995,43(1):9-14. 被引量:26
  • 4胡德海.教育学原理[M].兰州:甘肃教育出版社,2000:191-193.
  • 5[美]詹姆斯·杜德斯达.21世纪的大学[M].刘彤,屈书杰,刘向荣译.北京:北京大学出版社,2008:217、205-207.
  • 6余东升.质性研究:教育研究的人文学范式[A].刘献君主编.教育研究方法高级讲座[C].武汉:华中科技大学出版社,2010.
  • 7龚友德.论高等教育的本质[J].常熟理工学院学报,2007,21(6):6-10. 被引量:15
  • 8.马克思恩格斯选集(第一卷)[M].北京:人民出版社,1972.376.
  • 9马克思 恩格斯.共产党宣言[M].北京:人民出版社,1964..
  • 10[美]J·布鲁贝克.高等教育哲学[M].王承绪,等译.杭州:浙江教育出版社,1987:13-14.

共引文献209

同被引文献63

引证文献6

二级引证文献43

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部