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例谈新课程标准指导下的教学设计应有的转变 被引量:2

Exampled discussion about the due transformation of the teaching design under the guidance of the new Curriculum Standards
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摘要 本文以新的高中生物学课程标准为依据,从教学目标、教学过程和教学内容三方面例谈了新课程标准指导下"细胞核——系统的控制中心"一节的教学设计方案。
出处 《生物学教学》 北大核心 2018年第10期28-29,共2页 Biology Teaching
基金 昆明市教育科学研究"十三五"规划第二批规划课题"基于核心素养的高中生物学课堂实验教学研究" No.JY16005

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