摘要
当今高等教育面临的发展瓶颈以及提高大学生就业力的压力,使得高等教育需要从根本上重新思考传统的课程内容以及教学模式,来解决学习结果与工作要求不匹配的问题。业本学习作为工学交替的一种教学模式,被视为最有效的学习方式之一。它要求现场学习与学校学习相结合,不仅能够给学生提供真实的工作情境,实现以学生为主体的个性化学习,还能够实现学校教育与职场需求的无缝连接,达到学生、学校、企业三者共赢的局面。
出处
《中国成人教育》
2018年第17期24-26,共3页
China Adult Education
基金
湖北省高等学校省级教学研究项目"借鉴传统书院模式完善高校国学教育的研究与实践"(项目编号:2014438)