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高职图书馆如何助高职优质校的立项建设

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摘要 建设优质校是中国高职教育办出“世界水准、中国特色”的创新性,是国家为了整体提升高职教育人才培养质量,推动高职教育建设的深化与拓展,也是高职学院内涵建设的必然要求。要打造什么样的优质校?怎么建设这所高职优质院校?能不能建成优质校呢?那么作为高职院校的图书馆是学院的第二课堂将如何助优质高职学院建设呢?高职图书馆面临严峻的挑战。
出处 《进展》 2018年第10期22-23,共2页
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