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让“风信花”在爱中成长

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摘要 本文拟从班主任的角度来论述其在班级管理中的重要作用。班主任是学校工作的教育者、组织者和领导者,是教学工作的协调者,也是学校目标管理的具体实施者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。
作者 谢炼
出处 《进展》 2018年第10期40-40,共1页
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参考文献2

二级参考文献5

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共引文献220

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