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加强养成教育培养学生良好品质
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摘要
习惯养成教育在德育中有着非常重要的地位,小学阶段是一个人行为习惯和品德塑造的启蒙阶段,对于人一生都至关重要。康居西城小学结合学生来自全国各地的特点,提出“爱”的教育,实施了一系列具有校本特色的养成教育措施。
作者
舒小红
机构地区
重庆市沙坪坝区康居西城小学校
出处
《进展》
2018年第10期81-82,共2页
关键词
养成教育
爱
德育
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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