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初中政治课堂有效性的构建方略探析
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摘要
政治学科是一门基础性的学科,对于学生将来的生活影响深远。在初中政治教学当中,学习内容也大多是偏向于知识点与内容的背诵,学生的学习热情低下,教学效果也差强人意。构建高效的初中政治课堂是教师最关心的问题。文章便对于提高初中政治课堂教学有效性的重要性进行了分析,浅谈提高初中政治教学有效性的方式方法,以促进学生的初中政治学习效率的提高。
作者
王显东
机构地区
吉林省农安县龙王乡初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第33期71-72,共2页
关键词
初中政治
课堂有效性
构建方法
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第33期
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