小学数学教学中学生倾听能力的培养路径探究

倾听是人与人之间良好交往的条件，而在课程学习的活动之中倾听也是学生获得知识的必要条件。加强对小学生的倾听能力培养，是保证学生高质量的完成数学课程教学目标的基本要求。对此本文将对小学数学教学中学生倾听能力培养的路径与方法展开全面的发的分析与讨论。