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浅析高中化学教学中学生自主学习能力的培养
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摘要
随着新课改的不断开展,当前教育的重点内容是要求培养学生的核心素养,使学生具有自主学习能力和创新意识。对此,在高中化学教学中,教师要深入的研究新课程理念,及时的转变教学模式,坚持以学生为本,尊重学生的主体地位,在课堂教学中运用丰富的教学方法,为学生营造良好的学习氛围,进而能调动学生的学习热情,激发学生学习化学的兴趣,使学生进行自主学习和探究,从而提高学生的学习效率,提高化学课堂教学质量。本文就高中化学教学中学生自主学习能力的培养进行分析。
作者
李鹏华
机构地区
山西省怀仁县第一中学高二化学组
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第33期149-149,共1页
关键词
高中化学
自主学习能力
培养
策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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