试论初中物理有效课堂教学

学好物理能培养逻辑思维能力，对事物的理解认识也会有一定帮助。学了物理，能让我们知道一些生活经验的原理。学习物理的关键是能够用生活中的现象，通过对现象的分析和理解增强学物理的兴趣和能力，特别需要学生多动脑。教师要准确把握教学的各个环节打算用多长时间。教师要精心设计课堂，使自己只占用一点引导的时间，大部分时间交给学生用来完成教学任务。多媒体的运用给老师和学生都带来了前所未有的新鲜感，它为传统的课堂注入了鲜活血液，不再让学生在学习中感到单调、枯燥。