期刊文献+

翻转课堂在初中地理教学中的应用研究

下载PDF
导出
摘要 翻转课堂是一种高质量的教学模式。这种教学模式以信息技术为载体,改变了传统课堂教学模式下的师生关系。有效解决教育的“机械传动与被动接受”问题,对提高教育质量,提高学生的整体素质具有重要意义。如何将这种教学方法运用到初中地理教学中需要我们共同研究。
作者 周文俊
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第33期188-189,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部