摘要
吕叔湘先生说得好：“语文水平较好的学生，你要问他的经验，异口同声说是得益于课外阅读。”可很多家长都说：“我已经给孩子买了很多书，特别是作文选，但他就是不愿意读，唉！”面对束手无策的家长，我们语文教师教给学生掌握几种最基本的读书方法固然重要，但更重要的是要激发学生的课外阅读兴趣。那么，应如何培养学生的阅读兴趣呢？我的做法如下。一、故事引路，激发阅读兴趣我教二年级时，欲引导学生阅读《格林童话》，就先给学生绘声绘色地讲了一个故事：几千年前，在一座城堡里，住着一位美丽的公主，她就是白雪公主。因为她长得很漂亮，所以她的继母很想害死她。为了逃离王后的迫害，她逃到了森林里，但是可恶的王后并没有停止对白雪公主的追杀，白雪公主最后有没有逃离王后的魔爪，在森林里又遇到了什么呢？小朋友们，你们想知道吗？这样，以故事引路就有效地激发了小学生的课外阅读兴趣，然后再给他们推荐《格林童话》，结果，孩子们在课后就迫不及待地去看这本书了。
