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浅谈提升小学高年级学生的阅读素养
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摘要
阅读是其语言运用的关键环节,是我们日常生活中广泛使用的一项语言技能。阅读是对材料信息的汲取,然后转化为自己的东西,因此阅读能力的培养对于小学生语文水平的切实提升显得至关重要。老师在日常语文教学中应重视对学生阅读能力的培养,尤其是小学高年级学生正处于奠定语文基础的时机。结合多年的教学经历,浅析如何在小学语文课堂上提升孩子们的阅读能力。
作者
胡晶
机构地区
辽宁丹东市实验小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第33期228-229,共2页
关键词
小学语文
高年级
阅读能力
阅读素养
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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