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小学科学教学中培养学生良好的学习习惯

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摘要 小学生处于接受新知识能力较高的阶段,培养其良好的学习习惯至关重要。科学是一门实践性比较强的学科,在学习的过程中要注重对学生的动手能力培养。随着课改的推广和实施,小学科学也开始逐渐被重视起来,所以,如何在小学科学教学中培养学生良好的学习习惯,让其投入到科学的学习中,是教师所面临的一项新的挑战。教师在教学的过程中,要运用多种教学方法来培养学生的学习习惯,全面提高学生对科学的兴趣。
作者 别尔德汗
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第33期275-275,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1科学(3-6)年级课程标准.
  • 2照日格图.科学课中培养学生良好学习习惯的探讨.

共引文献6

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