摘要
泛在学习是一种新型的学习方式。泛在学习环境中,如何通过多种方法从大量的网络资源中选出优质学习资源,实现不同学习者间实时共享和传播,以满足泛在学习中学习者对学习资源的需求,进而实现个性化学习,是值得深入研究的课题。应通过研究学习资源组织模式及资源共享方式和优选方法,让学习者清晰认识非结构化网络学习资源,以满足不同学习者的泛在学习需求。
出处
《中国成人教育》
2018年第18期7-10,共4页
China Adult Education
基金
吉林省教育科学“十三五”规划重点课题“东北近代史事对大学生民族精神教育功能的研究”(ZD17137)